Predavači: prof. dr. sc. Nina Pološki Vokić (nositeljica), izv. prof. dr. sc. Morana Fudurić
Opis kolegija
Svrha kolegija je upoznati studente s procesom znanstveno-istraživačkog rada s naglaskom na primjenu kvalitativnih metoda istraživanja. Studentima će se prezentirati ontološki i epistemološki elementi znanstvene teorije i znanstvenih istraživanja te konceptualni temelji istraživanja (koncepti, teorije i modeli, formulacija i objašnjenje istraživačkih tema i problema), istraživački pristupi, moguće strategije i planiranje istraživačkog rada, načini prikupljanja i analize podataka iz primarnih i sekundarnih izvora te analiza kvalitativnih podataka, metodološka triangulacija, priprema pisanih istraživačkih izvješća i njihova usmena prezentacija. Studenti će biti aktivni subjekti nastave jer će svaki student tijekom nastavnog procesa izrađivati pripremu za izradu vlastitog znanstveno-istraživačkog projekta.
Ciljevi učenja
- Usvajanje znanja iz područja metodologije znanstvenog istraživanja s naglaskom na primjenu kvalitativnih metoda
- Stjecanje sposobnosti odabira primjerenog konceptualnog okvira istraživanja, strategije istraživanja te načina planiranja i provedbe te izrade pisanog izvješća i prezentiranja istraživačkog rada
- Razvoj kompetencija za pravilnu primjenu različitih metoda znanstvenog istraživanja
- Usvajanje vještina potrebnih za provedbu vlastitog znanstveno-istraživačkog projekta
- Stjecanje kompetencija za kritičko vrednovanje stručnih i znanstvenih istraživanja u području ekonomije te stjecanje sposobnosti samovrednovanja
Ishodi učenja
- Stjecanje znanja iz područja znanstveno-istraživačkog rada, posebno znanja primjene kvalitativnih metoda
- Razumijevanje i sposobnost primjene stečenih znanja u planiranju i provedbi vlastitih znanstveno-istraživačkih projekata
- Sposobnost i vještina pravilnog izbora i korištenja istraživačkih metoda u provedbi empirijskih istraživanja
- Stjecanje iskustva i vještina pravilne analize empirijskih podataka iz različitih izvora
- Sposobnost adekvatne, kritičke i objektivne interpretacije rezultata istraživanja te njihove implikacije za ekonomsku teoriju i praksu
- Sposobnost prezentacije (pisane i usmene) rezultata vlastitih znanstvenih istraživanja
Oblici nastave
- Predavanja
- Rad u skupinama
- Samostalne vježbe i izrada zadataka
- Analize studija slučajeva